Đề thi tốt nghiệp THPT như này là thất bại..

Nhìn cái biểu đồ phân phối điểm màu xanh hình ghế tantra như thế này là kì thi tốt nghiệp quốc gia coi như toang rồi nhé. 

Vì ae nào học môn xác chết thống kê thời đại học là biết biểu đồ phân phối chuẩn của nó là phải hình quả chuông, đối xứng 2 bên; nhô cao ở giữa (thể hiện số điểm trung bình nhiều nhất). Sau đó mới thoải thấp ra 2 đầu thể hiện số điểm thấp và số điểm cao. Tức số điểm cao phải rất ít. 

Người ta áp dụng phân phối chuẩn (hình chuông) để đánh giá 1 hiện tượng trong xã hội, ví dụ kết quả thi, kết quả học, chiều cao, chỉ số sức khoẻ của con người v...v. 

Và theo sự phân bố của tự nhiên 1 cách bình thường thì người giỏi, người cực kì cao, khoẻ mạnh luôn chiếm ít nhất nên sẽ luôn ở số ít ở phía bên phải biểu đồ (vùng thấp nhất). 

Còn người học trung bình, sức khoẻ, chiều cao bình thường sẽ luôn là đỉnh của cái chuông (chiếm đa số vùng đỉnh). 

Người ta ứng dụng biểu đồ phân phối chuẩn để theo dõi sự ổn định của xã hội, khi khảo sát ở bất cứ lĩnh vực nào mà ko ra hình quả chuông - chứng tỏ là ở chỗ đó có sự bất ổn. 

Đây chính là sự kì diệu của Toán học gắn với các quy luật tự nhiên của nhân loại, và Toán chính là ngôn ngữ của Chúa, học Toán sẽ hiểu đc Chúa muốn làm gì với thế giới này. 

Hồi đại học ae học cái này hết rồi, nhưng chắc ko hiểu ứng dụng nó để làm gì. Giờ thì ae đã rõ rồi đấy. 

Quay trở lại vấn đề khi 1 hiện tượng xã hội đó là 1 kì thi mà ko tuân theo phân phối chuẩn, tức là hiện tượng đó là bất bình thường; và ở đây cụ thể là kì thi đó đã toang và nó ko còn giá trị phân loại nữa. 

Thấy rõ cái biểu đồ màu xanh ko ra hình quả chuông, chứng tỏ đề thi ra ko chuẩn, nên số điểm cao rất nhiều --> ko có tính phân loại cao. 

Còn ngược lại như cái biểu đồ màu đỏ là phân phối điểm của kì thi đánh giá năng lực của ĐHBK. Cho ra đúng biểu đồ hình chuông, chứng tỏ đề thi ra chuẩn, Ko quá khó hay quá dễ, có tính phân loại rất tốt.  

So 2 cái biểu đồ này là thấy, kì thi tốt nghiệp quốc gia đã toang toàn tập, vì tổ chức thi cử là để phân loại đánh giá, kì thi mà ko phân loại đc thí sinh thì tổ chức kì thi đó để làm gì ?. 

Kết luận tóm lại là dẹp cái kì thi tốt nghiệp phổ thông đi, học hết cấp 3, kéo mông đít mài đủ 12 năm trên ghế nhà trường rồi thì cho các cháu nó cái bằng tốt nghiệp đi làm công nhân. 

Còn tuyển sinh đại học hãy trả về cho các trường hoặc các nhóm trường tự chủ. Hoặc là nếu sợ các trường có tiêu cực Bộ phải có kì thi đại học riêng dành cho các trường do Bộ trực tiếp quản lý(dẹp thi phổ thông).

Hoang Nguyen, 19/07/2023